追求卓越，创造奇迹。

无问西东，向阳而生。

　　高三30班刘艳投稿

　　落木尤载少年意，清风徐来，拂扬少年之肆意。彼时窗外枝桠疯长，恰似榆荫初逢朝阳。吾等于博文相遇，而博文之故事从未结束。

　　雁城故地，石鼓旧址。物华天宝，尘嚣无侵染之地;人杰地灵，文武下星宿之盘。时唯寒日，序属冬季。桂芳尽而园圃清，银杏落而滚地锦。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。日过申半已渐昏，余携伴而出，望落霞与孤鹜齐飞，欲染苍林暮山之紫。雀声惊寒，惊响玄夜之玉盘;狸奴送暖，深慰学子苦学之心。博文之景，多可喜。以景助情，深感尚学之风。当于欣于所遇，矢志不渝，勤学不怠，快然子得矣。

　　然余学于此，同窗学子皆好学。其用心之至，余自愧不如也。同砚之刻苦甚矣。斯以为废寝忘食耳。每有闲暇，众人虽好学却不免疲惫之感，或观天云一色于窗外，或感清风拂岚于层巅。其不若此，偶感困倦，便借寒泉以暂得几分清明，随后凭几学书。众人觉其“大有宋濂负雪曳筐之毅力”。

　　及至夜中，四周寂静。校内常栽桂树于庭，珊珊可爱。灯火尽灭，偶见零星微火闪烁。众人皆就寝，宿管从门外扣而警之，方恋恋不舍，归案入眠。

　　余从学之时，常感其幸。众师遇甚善，博文而强识。黄老师常授之以诗书，言之以时政。诲人曰：“吾常言时政，冀尔等明志以修身，雍和而立道。似莲，不蔓不枝;似菊，淡泊明志;似竹，百折不挠。望诸君听之于耳，记之于心，体之于行”。

　　王老师常为学子所担忧。课已毕，仍未离去。学子持书而问，王老师相为答疑。惑已解，复问其明乎。否者，换言解之矣。此时王老师为团团相围，竟不见其影。

　　陈老师为吾班之数学所困久矣。凝神苦思，上下求索。授业时，题题四五通，细言详解。恐余等惑而不言，终其不解。徐老师待人以诚，常唤地理不佳者于室中，悉心辅导，唯望其长进一二。

　　昨夜清风过长庭，泛泛朝露缓渐行。于博文从师学习，明德修身而笃志远，雍景明而立身行。衡山苍苍，湘水泱泱，博文之美，亦山高水长。